我用我的生生世世为你遮雨

"翠盖佳人临水立，檀粉不匀香汗湿。一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾。"----说的就是雨中荷花的妩媚,因为喜欢而放在心上。下雨了,带着女儿去旁边池塘一睹佳人风采.映入眼帘的是满塘的绿色,又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大玉盘平铺在池塘里，又像一把把绿色的小伞撑在池塘里。雨点轻轻地吻着荷叶，荷叶发出欢快的笑声，一颗颗晶莹剔透的小珍珠滚到叶的中间变成了一颗大珍珠，荷叶受不了它的重量，荷叶开始晃动起来，东一晃，西一晃，水珠像淘气的娃娃“扑通，扑通”跳入荷塘。雨中荷花亭亭玉立，娇滴滴的仿佛那正在沐浴的仙子，那么柔美那么娇嫩。我沉醉于这眼前的美景，不知不觉中雨大了起来，正在这时，我发现一朵含苞待放的荷花，正躲在一片荷叶下，风来了雨来了，她却能安然无恙。荷叶妈妈张开翅膀保护着她的宝贝儿，在风雨来临之时给她一个温暖的怀抱······心里突然好酸，被什么涨的满满的，眼里开始有了雾水，分不清是雨水或是别的什么，我很羡慕她，风雨中可以有妈妈保护。真想张开翅膀飞过去，也变成一朵荷花，心中的风雨来了，荷叶妈妈会对我说：我是你的，我带着我的生生世世来为你遮雨！

“妈妈，咱们回去吧。”女儿的声音把我从沉思中唤醒，是啊，该回去了，雨一直在下，不宜久留。想想如今，我也是那荷叶，为我的宝贝撑着伞呢。不止如此，每当我站在教室那小小的讲台上，看着那些孩子，尤其是看到了来自留守家庭、单亲的家庭、困苦的家庭，或是在学业表现不是那么优秀的孩子，我的心也有一丝丝的声音跳出来，告诉孩子：我是你的，我带着我的生生世世来为你遮雨。上学期班里来了个留级生，脚有点儿瘸，听别的老师生下来就小脑发育不怎么好，眼睛也有些问题，看人总是斜着眼睛，尽管他已经很努力了可是还是比同伴走的慢，且摇摇晃晃的。写字也一样，歪歪扭扭的很大，因为他与别的孩子表现的不同，调皮的男孩子们总爱逗他，用手打一下，扮个鬼脸；或是拿他一样东西，然后跑开，气的他总是委屈地来到我的面前哭鼻子，结结巴巴地“告状”，每当此时，我的心里柔软极了，微笑看着他，耐心听他讲完，并告诉他，老师等一会儿一定要惩罚那些调皮鬼，他的小脸立刻换了一个样子，像雨后开着的小花，好看极了。也许这些小事在成人的眼里看起来是不足挂齿的，幼稚的，可在孩子幼小的心灵里就像天那么大，老师为他主持了正义，他是很开心的事情。同样，我也是开心的，因为我爱我的孩子们。