植物也有人心
传染科的走廊里有一盆竹子,高高瘦瘦的,每次路过,脑海里总会窜出玉树临风四个字。我家也有一盆竹子,却是粗壮茂盛。无数次在心里对比,哪一盆更漂亮?
同事说,就观赏价值,应该是郁郁葱葱的美一点。我更喜欢瘦高的,固执的认为,瘦高的显得窈窕。
合伙租了一块地,我栽了南瓜、辣椒,邻居家也载了南瓜和辣椒,我只是周末带孩子去转转,顺便打理一下。邻居是一下班就去照料。每次孩子总说,他家地里的禾子长势喜人,两家一对比,我们家真是羞愧难当。但出乎意料的是,我们家结的果实丝毫不逊色。
孩子说:“我小时候,没有头发,你们大人老是给我剃光头,以刺激头发生长,道理是一样的。如果不剃,头发只会长长不会长多”
养竹子,载辣椒,剃头发,和做妈妈的道理是一样的。怪不得老子说,道可道非常道。养竹子如同关注孩子的学习成绩。每一科都学得很好,而且不偏科,这样的成绩很喜人。但我更喜欢孩子有感兴趣的学科出类拔萃,其他的弱一点也没关系。但她初三了,面临中考,故时常敦促:要注意薄弱学科啊。
种瓜结果,给我的启示是,孩子要有挫折教育,赏识教育只适合幼童,“宰相是打出来的”有一定的道理,独生子女都是捧在掌心里长大的,太溺爱对孩子成长不利。
剃头发是不是不破不立的典型?失败不可怕,100次败下101次站起,就活得有滋有味。
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